Ahad, Mac 15, 2009
Saber Rider - Ramrod Transformation
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 15, 2009
Label: Saber Rider, YouTube
Sabtu, Mac 14, 2009
Kemunculan Namikaze Minato - Yondaime
Apabila ekor terakhir Kyuubi atau Syaitan Rubah Berekor Sembilan (Nine Tailed Fox) keluar, maka Namikaze Minato akan muncul untuk menghalang mohor atau 'seal' tersebut daripada dicabut.
Pertempuran hebat antara Uzumaki Naruto dengan Pain menyebabkan Naruto secara terpaksa, menggunakan kekuatan Kyuubi. Pada saat-saat genting, ketika Uzumaki Naruto cuba hendak mencabut cap mohor yang tertera pada pintu belenggu yang mengurung Kyuubi, Namikaze Minato pun memunculkan dirinya.
Nantikan kemunculan manga Naruto Shipuuden episod ke 439 untuk mengetahui kisah pertempuran antara Uzumaki Naruto dengan Pain yang selanjutnya.
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 14, 2009
Label: Kyuubi, Namikaze Minato, Pain, Uzumaki Naruto
Rabu, Mac 11, 2009
Cadangan Penyelesaian Untuk Isu PPSMI
khusus untuk membela nasib anak-anak pedalaman.
NOTA: Artikel ini akan membicarakan tentang kaedah perlaksanaan pengajaran subjek Sains dan Matematik di peringkat pengurusan dan di dalam kelas. Sebelum ini kita mendengar, ada pelajar yang berjaya mendapat 17A, 18A dan 21A dalam peperiksaan SPM. Maka idea ini pasti tidak mustahil untuk diwujudkan.
Setelah berfikir beberapa kali, akhirnya saya berpendapat, "Kenapa tidak dibuat dua versi subjek sahaja untuk subjek-subjek dalam bidang Sains dan Matematik?"
Subjek Matematik dan Sains Versi Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris
Sebagai contoh, pelajar boleh mengambil subjek Matematik (pengajaran dan pembelajaran dibuat dalam bahasa Melayu) dan Mathematics (pengajaran dibuat dalam bahasa Inggeris). Kod bagi subjek Matematik dan kod bagi subjek Mathematic adalah berbeza.
Sebagai contoh, pelajar yang mengambil subjek Matematik dan Mathematics dianggap mengambil dua subjek yang berlainan. Oleh itu markah yang diperolehi untuk subjek Matematik tidak mewakili markah untuk subjek Mathematics dan begitu juga sebaliknya.
Dalam erti kata lain, dalam peperiksaan UPSR, PMR atau SPM. Pelajar yang mengambil subjek Matematik dan Mathematics serentak, sekiranya dia mendapat A dalam kedua-dua subjek tersebut, maka dia dikira telah mendapat 2A.
Kelas yang berbeza, Bahasa Pengantar yang berbeza
Pelajar yang mendaftar subjek Sains perlu masuk ke kelas Sains untuk mengikuti proses pengajaran dan pembelajaran Sains dalam bahasa Melayu sepenuhnya.
Pelajar yang mendaftar subjek Science perlu masuk ke kelas Science untuk mengikuti proses pengajaran dan pembelajaran Sains dalam bahasa Melayu sepenuhnya.
Sekiranya pelajar mendaftar kedua-dua subjek, Sains dan Science serentak, maka mereka perlu masuk ke kedua-dua kelas.
Oleh yang demikian, jadual kelas perlulah disusun semula mengikut permintaan subjek di satu-satu sekolah. Sesi petang mungkin akan diwujudkan sekiranya jadual sesi pagi telah penuh. Memandangkan masa dan penempatan kelas untuk subjek-subjek mungkin menjadi satu masalah, maka pihak sekolah perlu bijak memastikan subjek-subjek pilihan majoriti yang boleh diwujudkan di sekolah terbabit.
Penawaran Subjek Matematik dan Sains di sekolah-sekolah kawasan pedalaman
Namun begitu, bagi sekolah-sekolah di pedalaman, subjek-subjek Matematik dan Sains yang ditawarkan adalah versi Bahasa Melayu sahaja.
Senarai Subjek Sains dan Matematik yang baru (versi Bahasa Melayu dan Inggeris)
Berikut adalah set senarai subjek baru yang dicadangkan (di peringkat UPSR, PMR dan SPM)
Mathematics
Matematik
Science
Sains
Peringkat SPM
Additional Mathematics
Matematik Tambahan
Physics
Fizik
Chemistry
Kimia
Biology
Biologi
English for Science and Technology
Additional Mathematics
Matematik Tambahan
Additional Science
Sains Tambahan
Kebaikan Cadangan Ini:
- Dapat membantu menangani masalah penguasaan Matematik dan Sains di kalangan murid-murid yang tinggal di pedalaman. Pelajar-pelajar pedalaman akan lebih mudah menguasai subjek Matematik dan Sains dalam bahasa ibunda.
- Masa pembelajaran untuk satu-satu kelas akan dapat dimanfaatkan dengan lebih berkesan. Ini kerana guru-guru tidak perlu menerang dalam dwi bahasa bagi sesetengah topik atau istilah yang sukar.
- Mengurangkan penggunaan kertas dan dakwat. Ini kerana sesiapa yang mengambil kertas peperiksaan versi PPSMI perlu membaca soalan dan menjawab dalam bahasa Inggeris sepenuhnya. Tidak ada lagi dwi bahasa.
- Orang ramai dapat melihat dan menilai perbezaan gred dan markah bagi kedua-dua versi subjek yang sama dan seterusnya dapat menguraikan konflik perbezaan pendapat mengenai keberkesanan PPSMI.
- Peluang pembelajaran yang lebih fleksibel. Memberi kebebasan kepada para pelajar untuk menentukan proses pengajaran dan pembelajaran yang hendak diikuti.
- Menentukan hala tuju mereka di peringkat universiti. Bagi pelajar yang sukar untuk mempelajari subjek Matematik dan Sains dalam Bahasa Inggeris boleh memilih untuk meneruskan pengajian di institusi pengajian tinggi tempatan sahaja.
- Menambah bilangan subjek pilihan di peringkat UPSR, PMR dan SPM. Jika dahulu kita biasa melihat pelajar UPSR mendapat 5A, maka pada masa akan datang akan ada pula pelajar yang mendapat 7A dalam UPSR.
- Memberi peluang pekerjaan kepada guru-guru. Dengan bertambahnya bilangan subjek, maka peluang pekerjaan dalam sektor pendidikan akan turut bertambah bagi mengimbangi tenaga kerja yang digunakan. Ini pasti dianggap sebagai berita baik bagi graduan-graduan pendidikan yang masih menganggur.
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 11, 2009
Label: PPSMI
Debat Pejuang Anti PPSMI VS Penyokong PPSMI di Televisyen
Ramai budak sekolah dan mungkin juga orang dewasa warganegara Malaysia yang masih keliru antara anti-PPSMI dengan anti belajar Bahasa Inggeris.
Perlu ditegaskan di sini, anti PPSMI bukan anti belajar Bahasa Inggeris. Para pejuang GMP tidak melarang atau menyalahkan sesiapa yang ingin belajar atau mengajar bahasa Inggeris atau apa-apa jenis bahasa asing sekali pun malah menggalakkan pihak yang mengendalikan pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris untuk mengkaji dan melaksanakan kaedah mengajar subjek Bahasa Inggeris dengan lebih berkesan. Ramai cerdik pandai pada masa dahulu mampu menguasai Bahasa Inggeris tanpa perlu bergantung pada PPSMI.
Perhimpunan raksasa anti-PPSMI tempoh hari bertujuan memastikan para pejuang GMP berjaya menghantar memorandum kepada DYMM Yang Di-Pertuan Agong. Dan perhimpunan itu berjaya mencapai matlamat, apabila memorandum tersebut berjaya sampai ke tangan DYMM Yang Di-Pertuan Agong. Bukan mudah untuk menghantar memorandum tersebut kerana halangan dan rintangan yang kuat perlu dilepasi. Tanpa sokongan beratus ribu pejuang anti-PPSMI, mungkin usaha untuk menyampaikan memorandum yang mewakili majoriti suara rakyat itu tidak akan sampai ke tangan DYMM Yang Di-Pertuan Agong.
Baca teks lengkap memorandum anti-PPSMI yang diserahkan kepada DYMM Yang Di-Pertuan Agong di blog Prof. Abdullah Hassan.
Muat turun buku E-Book Mengapa Kami Bantah PPSMI yang berharga RM15 secara percuma di sini: Klik Di Sini
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 11, 2009
Isnin, Mac 09, 2009
Semak Keputusan SPM 2008, STPM 2008, STAM 2008
Cara untuk Semak Keputusan SPM 2008
Calon juga boleh menyemak keputusan mereka melalui Khidmat Pesanan Ringkas (SMS) dengan menaip STPM JARAK No. kad pengenalan dan hantar ke 39003 atau laman web Majlis Peperiksaan Malaysia http://www.mpm.edu.my mulai pukul 12 tengah hari pada hari berkenaan.
KUALA LUMPUR 5 Mac 2009 (BERITA HARIAN) – Keputusan peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dan Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) 2008 akan diumumkan pada12 Mac 2009 ini.
Ketua Pengarah Pelajaran Datuk Alimuddin Mohd Dom dalam kenyataan hari ini berkata, calon yang menduduki kedua-dua peperiksaan itu boleh mendapatkan keputusan mereka di sekolah masing- masing bermula pukul 10 pagi.
“Calon persendirian pula akan mendapat keputusan mereka melalui pos yang akan dihantar oleh Jabatan Pelajaran Negeri,” katanya.
Sementara itu, keputusan peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) 2008 akan diumumkan pada 10 Mac 2009.
Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) dalam kenyataan berkata, calon sekolah boleh mendapatkan keputusan peperiksaan mereka di sekolah masing-masing bermula pukul 12 tengah hari manakala calon persendirian individu akan memperolehnya melalui pos.
Calon juga boleh menyemak keputusan mereka melalui Khidmat Pesanan Ringkas (SMS) dengan menaip STPM JARAK No. kad pengenalan dan hantar ke 39003 atau laman web Majlis Peperiksaan Malaysia http://www.mpm.edu.my mulai pukul 12 tengah hari pada hari berkenaan.
Fakta Keputusan SPM 2008, keputusan STPM 2008 dan STAM 2008:
- Keputusan SPM 2008 akan diumumkan pada 12 Mac 2009
- Keputusan STAM 2008 akan dumumkan pada 12 Mac 2009
- Keputusan STPM 2008 akan diumumkan pada 10 Mac 2009
KUALA LUMPUR - Keputusan peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dan Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) 2008 akan diumumkan pada 12 Mac ini.
Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Alimuddin Mohd. Dom dalam kenyataan semalam berkata, calon yang menduduki kedua-dua peperiksaan itu boleh mendapatkan keputusan di sekolah masing-masing bermula 10 pagi.
“Calon persendirian pula akan mendapat keputusan mereka melalui pos yang akan dihantar oleh Jabatan Pelajaran Negeri,” tambah beliau.
Alimuddin berkata, pengumuman analisis keputusan SPM dan STAM 2008 akan diadakan serentak pada 12 Mac pukul 9 pagi di Putrajaya.
Seramai 442,936 orang calon telah mendaftar untuk SPM manakala bagi STAM pula 6,240 calon.
Sementara itu, keputusan peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) 2008 akan diumumkan pada 10 Mac ini.
Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM) dalam kenyataannya menjelaskan, seramai 53,638 calon boleh mendapatkan keputusan di sekolah masing-masing bermula 12 tengah hari manakala calon persendirian menerusi pos.
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 09, 2009
Label: Keputusan SPM
Mengapa Kami Bantah PPSMI - E-BOOK PERCUMA
Muat turun buku E-Book Mengapa Kami Bantah PPSMI yang berharga RM15 secara percuma di sini: Klik Di Sini
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 09, 2009
Label: PPSMI
Saya Berasa Marah Apabila Sifu Diperlakukan Begitu
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 09, 2009
Label: Bahasa, Catatan Peribadi, Perjuangan, PPSMI
Sabtu, Mac 07, 2009
Amiene Rev Berbicara Tentang Kejadian Binatang dan Haiwan
Hari ini hari minggu. Saya rasa sungguh penat. Sejak akhir-akhir ini saya sibuk. Tiba-tiba saya teringatkan masa silam saya. Saya terlalu sibuk dengan tanggungjawab tetapi ini bukan alasan untuk tidak menulis novel. Oh, ya. Saya penat lagi. Saya kini berada di kampung halaman untuk satu bulan, barangkali. Kampung yang jauh dari ibu kota, jauh dari sinaran lampu neon dan kalimantang.
Semakin lama, semakin banyak cicak di rumah saya. Semalam, semasa hendak memandu kereta keluar dari perkarangan rumah untuk pergi sembahyang Jumaat, saya lihat seekor biawak sedang memanjat dinding dapur sebuah rumah tamu yang berada bersebelahan dengan rumah saya. Dinding rumah tamu itu diperbuat daripada bata-bata bersimen yang tidak dicat. Oleh itu biawak boleh memanjat hingga ke atap seperti cicak memanjat dinding. Tiba-tiba, "Bukk!!" Biawak itu jatuh ke tanah. Sepandai-pandai biawak memanjat, akhirnya jatuh ke tanah juga.
Saya mendapati setiap kali saya membuka tingkap bilik tidur saya, pelbagai jenis cicak hutan akan berkerumun di kaca tingkap bilik tidur saya. Cicak-cicak ini bertindak sebagai kastam, mengawasi nyamuk pendatang tanpa izin yang mahu masuk ke bilik tidur saya. Di luar sana, hutan tebal seperti biasa dengan rimbunan pepohon keladi gergasi selebar hampir dua meter.
Kenangan berbaring di atas timbunan salji di atas tanah masih kekal dalam ingatan. Saya tidak suka memakai sarung tangan tebal dan kasut salji yang basah. Namun, kesejukan udara di luar sana lebih berbahaya apabila tangan kita dalam keadaan basah. Jika kita menanggal sarung tangan yang dibasahi air atau salji sambil meredah kesejukan salji, tangan kita mungkin akan kebas. Oleh itu, walau seteruk mana saiz sarung tangan salji, wajib dipakai juga. Bayangkan betapa dinginnya percikan-percikan salji yang jatuh di atas kepala. Oleh itu pakailah penutup kepala. Ketika itu saya sedang berfikir, "Bagaimana penguin dan beruang kutub mampu berjalan di atas salji tanpa terasa sejuk membeku?"Saya mendapat jawapannya apabila melihat ayam jantan di rumah saya meredah arang-arang yang masih berasap panas dengan selambanya tanpa berasa sakit. Rupa-rupanya tapak kaki ayam memiliki kulit yang sangat tebal. Oleh itu, tidak hairanlah kenapa burung-burung mampu bertenggek di atas kabel elektrik tanpa terkena renjatan elektrik. Sesungguhnya Tuhan Maha Berkuasa, diciptanya sifat fizikal kaki burung-burung pada zaman dahulu sehingga kini dengan penebat khas, kerana Tuhan sudah tahu, pada masa akan datang, manusia akan mencipta kabel elektrik.
Walaupun rumah saya dikelilingi hutan, tetap tidak kedengaran sebarang suara burung hantu. Cuma ada burung merak yang bunyinya kadangkala lebih menakutkan daripada burung hantu. Patutlah ada kaum-kaum tertentu yang menganggap burung merak sebagai hantu atau syaitan. Namun, lain pula ceritanya dengan burung hantu. Burung hantu kelihatan sungguh bijak sehingga burung merak selalu digambarkan sebagai unggas yang memakai cermin mata dengan rambut disikat belah tengah. Dahulu, saya masih ingat, burung hantu dibela di ladang-ladang kelapa sawit sebagai pemburu tikus-tikus yang merosakkan pokok-pokok kelapa sawit di ladang kelapa sawit. Haiwan-haiwan sebenarnya mempunyai banyak kegunaan. Jika kita rajin mengkaji mereka, mungkin kita akan mengetahui lebih banyak cara untuk memanfaatkan binatang-binatang. Sayangilah binatang.
Namun begitu, saya tetap tidak suka dengan nyamuk. Bagaimanakah caranya untuk menyayangi nyamuk? Nyamuk suka menghisap darah dan memberi penyakit kepada pelbagai hidupan. Apakah kegunaan nyamuk yang sebenarnya?Adakah nyamuk langsung tidak ada kegunaan? Pada suatu ketika dahulu, nyamuk pernah mengajar Raja Namrud yang sangat ego itu supaya beradab dengan Nabi Ibrahim AS dengan masuk ke dalam rongga kepalanya dan menyerang otak Raja Namrud. Dalam erti kata lain, dalam catatan sejarah kita, nyamuk tetap menyumbang sesuatu yang baik untuk diingati.
Jadi adakah kita patut menyayangi binatang, atau menghargai binatang? Barangkali perkataan menghargai kewujudan binatang dan haiwan lebih tepat. Ya, jika kita menyayangi kambing dan lembu kita, tentu kita tidak sanggup menyembelih mereka. Namun begitu, jika kita menghargai binatang, maka barangkali kita tidak sanggup membiarkan kambing dan lembu yang kita pelihara untuk terus hidup makan dan tidur seumur hidup. Tentu kita menghargai daging, susu, kulit dan tenaga yang boleh dimanfaatkan daripada lembu dan kambing kita.
Kalau begitu, ada baiknya kita bersyukur dengan nikmat Tuhan kepada kita. Bukankah begitu?
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 07, 2009
Label: Catatan Peribadi, Pendapat
Rabu, Mac 04, 2009
Adakah Saya Seorang Pencinta yang Baik Atau Kekasih Saya yang Buruk Perangai?
E-mel dikirim oleh: Cik Bunga Kecewa
NOTA: E-mel yang dikirimkan oleh Cik Bunga Kecewa ini telah disunting beberapa kali kerana menggunakan Bahasa SMS. Saya berharap mana-mana pembaca yang ingin menyertai ruangan Pos Masalah Anda supaya menulis atau menaip dengan menggunakan bahasa Melayu yang betul (ejaan yang betul).
Salam Duke Amiene Rev,Maklum balas Amiene Rev: Salam buat Cik Bunga Kecewa. Sungguh berbunga-bunga luahan isi hati Cik Bunga Kecewa. Saya seperti membaca karangan seorang penulis novel cinta terkenal pula. Setelah membaca dan menyunting tulisan Cik Bunga Kecewa beberapa kali, barulah dapat saya paparkan di sini untuk memberi maklum balas terhadap masalah Cik Bunga Kecewa.
Saya baru menjangkau umur 18 tahun tetapi saya sudah 3 kali gagal bercinta. Bagi orang lain, ini mungkin hanya satu percintaan monyet bagi remaja macam saya. Tetapi jauh di sudut hati, cuma memerlukan teman untuk berbicara pada saat suka dan duka. Dengan keadaan ibu bapa yang bekerja, tidak memberi ruang untuk saya meluahkn duka atau suka.
Sebab itu saya mencari teman tetapi ternyata itu sangat mengecewakan saya. Kawan-kawan ada memberi sokongan tetapi yang saya lihat cuma ada sahabat yang hadir tatkala kita senang.
Teman lelaki saya yang pertama memutuskn hubungannya bersama saya tatkala saya melangkah masuk ke Sekolah Teknik. Setelah 3 tahun menjalinkan perasaan hati. Saya kecewa. Namun, setelah 6 bulan berada di Teknik Senior saya ingin berteman dengan saya. Entah macam mana saya terima. Walhal pada masa yang sama saya belum boleh mempercayai lelaki sepenuhnya.
Sepanjang bersamanya, saya tidak mengabaikan tanggungjawab saya sebagai pelajar. Dia banyak membantu saya dalam pelajaran tetapi hati saya belum dapat menerimanya spenuh hati.
Setelah dia tamat SPM, dia dipanggil untuk menyertai PLKN. Setelah dua bulan dia di sana saya dapat merasakan bahawa dia sudah ada yang lain. Ternyata gerak hati saya sentiasa betul. Saya tidaklah terlalu kecewa untuk kedua kali kerana memang saya tidak membuka sepenuh hati saya kepadanya. Biarlah dia berbahagia.
Masuk tahun akhir saya di Sekolah Teknik, saya memulakan persahabatan dengan S. Dia sangat baik. Kami berkawan agak rapat tetapi dia memang sudah ada teman wanita. Kami selalu belajar bersama-sama dan sentiasa berbincang tentg pelajaran bagi menghadapi SPM. Selepas beberapa lama dia memberitahu saya bahawa dia sudah clash dengan teman wanita dia. Pad masa itu memang saya tidak berkata apa-apa. Kerana saya hanya menganggap dia sebagai teman baik dan dia juga begitu kerana dia tahu bahawa saya memg tidak dapat membuka hati saya untuk mane-mana budak lelaki.
Tetapi setelah lama dia menyatakn bahawa dia ingin berteman lebih rapat dengan saya. Setelah beberapa minggu berfikir, Saya bersetuju setelah dia menyakinkan saya bahawa dia faham tentang kekecewaan yang dialami saya Dan dia telah merasakan perasaan yang sama. Dia memang seorang yang setia begitu juga saya.
Saya tidak pernah marah untuk dia berkawan dengan sesiapa kerana saya tidak ingin mengongkong hidupnya kerana, pada pendapat saya, saya cuma teman dan tidak patut melarangnya untuk apa yg dia hendak lakukan. Setelah tamat SPM, kami balik kampung masing-masing. Dia jauh di Utara Terengganu dan saya di Selatan Terengganu.
Setelah itu saya dapat tahu dia berkawan baik dengan seorang perempuan di Kota Bharu. Saya terima dengan rela kerana bagi saya mereka cuma berkawan, tetapi ternyata saya bodoh.
Pada tanggal 1 Januari, saya menyatakan bahawa saya rasa dia sudah ada yang lain dan dengan keadaan kami yang semakin hari semakin renggang membuatkan hati saya sentiasa resah. Dia dengan rasa senang menyatakn bahawa memang dia sudah ada yang lain. Saya memintanya untuk memutuskan hubungn kami kerana saya tidak suka berkongsi atau berebut dengan orang lain. Dia kata bahawa dia masih sayangkan saya tetapi saya tidak mahu dia menyakitkn hati perempuan itu.
Biarlah saya mengundurkn diri demi dia. Tapi ternyata apa yang saya lakukan demi dia hnya sia-sia. Sselepas memutuskan hubungann dia langsung tidak menghubungi saya tetapi saya masih mahu menunggunya kerana saya tahu dia masih sayangkn saya
Setelah dua bulan menunggu. Saya masih setia setelah mengenangkan saya dan dia sudah banyak berjanji dalam segala hal. Saya tetap setia walaupun saya tahu dia sedang berbahagia dengan yang baru.
Saya sukar melupakannya kerana saya sudah berjumpa ibu dan ayahnya dan dia juga telah berjumpa dengan ibu dan ayah saya, dan kami direstui.
Hati yang luluh dan hancur ini saya simpan seorang diri..membawa hati yang luka di dalam kelompok rakan-rakan yang gembira membuatkan hati ini semakin terluka. Semua orang tidak tahu akan perpisahan ini. Cuma aku dan dia sahaja yang tahu.
Rakan-rakan yang menganggap aku dan dia sangat bahagia ketika ini tetapi mereka tidak tahu betapa hancurnya hati ini. Saya tidak pandai untuk meluahkn perasaan kepada sesiapa pun. Saya cuma pendamkan hal ini seorang diri. Apabila ada yang bertanya tentang dia apa yang saya mampu lakukan hanya senyum, berlagak seolah-olah semuanya OK dan menganggap semua ini hanya mimpi. Padahal hati ini terlalu hancur untuk mempercayai lelaki.
Cik Bunga Kecewa
Terengganu
Berdasarkan cerita Cik Bunga Kecewa, saya dapati Cik Bunga Kecewa telah terjebak dalam cinta monyet. Kisah cinta seperti Cik Bunga Kecewa ini seringkali melanda pelajar-pelajar sekolah. Mereka bercinta, tetapi tidak begitu serius. Tidak kekal. Bertukar-tukar pasangan. Isi hati yang tidak jelas.
Apabila manusia menjejakkan kaki ke alam percintaan semasa usia dan pemikiran masih belum matang, maka hasilnya, hubungan cinta yang wujud nanti adalah kabur, tidak jelas dan tidak bermatlamat. Hubungan cinta seperti ini seringkali mewujudkan penderitaan terhadap individu yang melibatkan diri.
Saya beranggapan perasaan yang melanda Cik Bunga Kecewa pada ketika ini adalah hasil atau tempias daripada hubungan cinta monyet yang telah berlaku itu. Apabila Cik Bunga Kecewa semakin meningkat dewasa, suatu ketika nanti Cik Bunga Kecewa akan tersenyum sendirian apabila mengenangkan kisah cinta ini.
Ya, cinta bermula pada usia belum matang selalunya bermasalah. Terlalu banyak suka dan duka. Terlalu banyak debaran hati dan goncangan perasaan. Pahit manis, hujan panas diredah begitu sahaja.
Perasaan memerlukan kasih sayang dan cinta pada usia yang belum matang biasanya berlaku di kalangan remaja yang kekurangan kasih sayang ibu bapa. Mungkin kerana kesibukan di tempat kerja, ibu bapa menjadi kurang kisah terhadap usaha untuk memupuk perasaan sayang dan berkongsi hati dan cerita dengan anak-anak. Apabila hal ini berterusan, maka tidak mustahil untuk seorang remaja itu menjadi sukar untuk meluahkan perasaannya, menceritakan masalahnya dengan orang lain. Hal ini turut dialami oleh Cik Bunga Kecewa.
Ya. Jika ibu bapa dapat meluangkan masa dengan anak-anak untuk selalu berbual-bual, bertukar-tukar pandangan dan menyuarakan isi hati, maka tentu anak-anak tidak sukar untuk menceritakan hal yang sebenarnya.
Cik Bunga Kecewa juga didapati sukar menerima hakikat sebenar dan lebih senang untuk menganggap realiti sebagai fantasi atau mimpi. Bangkitlah, Cik Bunga Kecewa. Kita sering dengar kata-kata seperti, "Jodoh di tangan Tuhan." Oleh itu kenapa kita mesti kecil hati atau kecewa semata-mata tidak ada jodoh dengan orang yang kita cintai. Mungkin Tuhan sedang merancang pertemuan Cik Bunga Kecewa dengan lelaki yang lebih baik daripada dia.
Pada pandangan saya, jika saya berada di tempat Cik Bunga Kecewa, saya tidak akan menunggu lelaki tersebut. Menerusi cerita Cik Bunga Kecewa, saya sudah nampak betapa lelaki tersebut suka bermain-main cinta monyet, berhubung rapat dengan perempuan lain, dan menolakkan Cik Bunga Kecewa di tempat yang agak terpinggir.
Jika saya sebagai seorang ayah, saya akan minta anak perempuan saya supaya menjauhi lelaki tersebut. Lelaki tersebut main-main, tidak serius dalam percintaan dan tidak pandai menjaga hati anak gadis saya. Dia bukan seorang pelindung yang baik. Kita tak mahu lelaki seperti itu.
Saya sarankan kepada Cik Bunga Kecewa agar melupakan lelaki tersebut. Berdasarkan cerita Cik Bunga Kecewa, saya dapati lelaki tersebut bukanlah seseorang yang boleh Cik Bunga Kecewa bergantung harap. Dia telah berulang-ulang kali rapat dengan wanita lain, dan meletakkan Cik Bunga Kecewa di satu sudut yang boleh dianggap 'alat ganti'. Cik Bunga Kecewa seolah-olah 'back up' atau pilihan terakhir sekiranya dia tidak ada pilihan lain. Di mana maruah Cik Bunga Kecewa sebagai seorang gadis? Saya rasa masih terlalu awal untuk Cik Bunga Kecewa bercinta.
Cik Bunga Kecewa memerlukan seorang lelaki yang kuat agama untuk membimbing Cik Bunga Kecewa. Lelaki seperti ini mudah ditemui di masjid-masjid. Pemuda yang rajin mengunjungi masjid dan tidak suka bergaul bebas dengan wanita-wanita. Pemuda seperti ini barulah sesuai dengan Cik Bunga Kecewa. Ini kerana saya lihat Cik Bunga Kecewa mempunyai hati yang suci, tapi sayangnya kesucian hati Cik Bunga Kecewa telah dikhianati dan dipermain-mainkan oleh lelaki yang dicintai oleh Cik Bunga Kecewa.
Saya mendapati sekali-sekala Cik Bunga Kecewa tenggelam dalam luahan hati, apabila ada perkataan aku dan saya yang bersilih ganti. Ya, memang pedih dan perit apabila hati kita dilukai seseorang yang sangat kita cintai, tetapi saya harus mengingatkan Cik Bunga Kecewa bahawa apa yang dialami oleh Cik Bunga Kecewa itu sekadar cinta monyet. Hari ini Cik Bunga Kecewa terluka, esok lusa Cik Bunga Kecewa ketawa apabila mengingatinya semula. Cinta yang bermula semasa usia kurang matang tidak boleh dianggap serius kerana bagi saya, setiap keputusan yang dibuat hendaklah berlandaskan pemikiran yang matang dan fakta yang cukup. Dalam kes cinta monyet Cik Bunga Kecewa, saya tidak melihat fakta-fakta atau pengesahan cinta yang jelas antara Cik Bunga Kecewa dengan lelaki tersebut. Oleh itu, janganlah Cik Bunga Kecewa terlalu kecewa. Luka akibat cinta seperti ini akan sembuh dengan cepat, secepat usia Cik Bunga Kecewa meningkat. Percayalah, dan berdoalah kepada Tuhan supaya ditemukan dengan lelaki yang baik-baik dan beriman.
Pada pandangan saya lagi, bukan Cik Bunga Kecewa seorang pencinta yang tidak baik, tetapi lelaki itulah pencinta yang tidak baik. Jodoh di tangan Tuhan. Tinggalkan lelaki yang suka bermain-main cinta atau hubungan mesra dengan wanita lain. Oleh sebab itu, agama Islam melarang umat Islam 'bercouple'. Tinggalkan budaya 'couple', dan Cik Bunga Kecewa tentu tidak akan kecewa lagi. Entri berikut telah saya tulis untuk Cik Bunga Kecewa, tetapi oleh kerana pada ketika itu saya belum sempat menyunting tulisan Cik Bunga Kecewa kerana banyak menggunakan Bahasa SMS (ejaan SMS), maka saya telah poskan dahulu entri berikut seminggu yang lalu.
Semoga Cik Bunga Kecewa akan mendapat ketenangan jiwa dengan merapatkan diri kepada Allah. Cinta sesama manusia tidak kekal, oleh itu janganlah Cik Bunga Kecewa terlalu kecewa. Semoga pada hari-hari yang mendatang, Cik Bunga Kecewa akan bertukar menjadi Cik Bunga Ketawa atau Cik Bunga Bahagia Selalu. Semoga berbahagia.
Yang benar,
Amiene Rev
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 04, 2009
Label: Pos Masalah Anda
Selasa, Mac 03, 2009
Fakta-Fakta Berkaitan Kota A Famosa Yang Bersejarah
Kota A Famosa bermaksud "Yang Termashur" dalam bahasa Portugis telah dibina oleh Portugis sebaik sahaja berjaya menawan Melaka pada tahun 1511. A Famosa terletak di Bandar Hilir, Melaka bersebelahan replika Istana Kesultanan Melaka dan Gereja St. Paul. Ia merupakan seni bina Eropah tertua yang masih tinggal di Asia.
Pengasas dan Latar Belakang kota A Famosa
Pengasas
Pembinaan kota A Famosa dijalankan atas arahan Alfonso de Albuquerque.
Tarikh Pembinaan
A Famosa merupakan kubu yang dibina oleh orang Portugis pada tahun 1511 sebaik sahaja mereka menawan Melaka.
Lokasi
A Famosa terletak di Bandar Hilir, Melaka bersebelahan dengan replika Istana Kesultanan Melaka dan Gereja St. Paul. Ia merupakan seni bina Eropah tertua yang masih tinggal di Asia.
Penemuan Arkeologi Kota A Famosa
Pada akhir November 2006, sebahagian struktur kota, dipercayai Middelsburgh Bastion dijumpai secara tidak sengaja semasa pembinaan menara berputar 110 meter di bandar Melaka. Pembinaan menara ditangguhkan selepas penemuan tersebut.
Kooperasi Muzium Melaka mensyaki struktur tersebut dibina oleh Belanda semasa pendudukan Belanda ke atas Melaka dari 1641 hingga 1824. Lebih awal lagi pada Jun 2003, menara kawalan digelar Santiago Bastion dijumpai semasa pembinaan Dataran Pahlawan.
Penaklukan Kota A Famosa oleh Belanda
Kota A Famosa dibina sebegitu kukuh sehinggakan ia membantu Portugis untuk menangkis semua bentuk serangan dari pihak luar. Untuk menakluk Melaka, pasukan Belanda mengepong kota tersebut selama lima bulan, sementara penduduk yang terperangkap di dalamnya terpaksa memakan kucing, tikus, dan dalam satu kes seorang wanita memakan bayinya yang mati.
Akhirnya, pada 14 Januari 1641, pihak Belanda menyerbu melalui Pintu Santo Domingo Gate, yang mengorbankan lebih 7,000 orang akibat tembakan senjata api. Kota A Famosa yang rosak teruk dalam pertempuran telah diperbaiki sementara Porta de Santiago yang merupakan pintu utamanya digantikan dengan logo Syarikat Hindia Timur Belanda.
Selepas menawan kota tersebut, pihak Belanda membaiki dan mengubah suai, dan meletakkan jata mereka di atas pintu pagar yang masih kekal sehingga kini pada Porta de Santiago, satusatunya pintu yang terselamat, dengan ukiran "Anno 1670".
Keistimewaan dan Keunikan Kota A Famosa
i) Bahan binaan
Bahan bagi membina kota tersebut diambil dari runtuhan masjid dan bangunan lain.
ii) Pengubahsuaian
Pihak Belanda membaiki dan mengubah suai, dan meletakkan jata mereka di atas pintu pagar yang masih kekal sehingga kini pada Porta de Santiago, satu-satunya pintu yang terselamat, dengan ukiran "Anno 1670".
iii) Hiasan dalaman
Kota A Famosa dilengkapi dengan empat menara atau ketelom (bastion) dengan tembok setebal 2.4 meter hingga 4.5 meter. Menara-menara tersebut dikenali sebagai Baluarte San Pedro, Baluerte de las Virgenes, Baluerte Madre de Dios, Baluerte Santo Domingo, dan Baluerte de Santiago. Ia juga dilindungi dengan tujuh puluh meriam di semua arah.
iv) Kegunaan dahulu dan sekarang
Pada zaman dahulu bangunan ini digunakan untuk mempertahankan Melaka. Kini ia dijadikan kawasan tarikan pelancong domestik mahupun antarabangsa.
v) Cara pembinaan
Sebaik sahaja mereka menawan Melaka, Portugis menggunakan buruh paksa untuk membina kubu sementara bagi menangkis serangan orang-orang Melayu.
(vi) Tujuan penubuhan bangunan
A Famosa dibina bertujuan untuk dijadikan kubu pertahanan Melaka. Penjajah Portugis turut menjadikan ini satu penempatan Kristian dengan 5 gereja, tempat beribadat, biara, hospital dan sebagainya.
Kota A Famosa Selepas Penawanan Portugis
A Famosa merupakan kubu yang dibina oleh orang Portugis selepas menakluk Melaka pada 1511. Sebaik sahaja mereka menawan Melaka, Portugis menggunakan buruh paksa untuk membina kubu sementara bagi menangkis serangan orang-orang Melayu, sementara mereka membina kubu utama yang digelar "A Famosa", atau secara rasminya Kubu Melaka (Fortaleza de Malaca).
Kota A Famosa mengambil masa selama 5 bulan untuk di bina. Akibat suhu panas terik dan kekurangan makanan, ramai buruh paksa yang mati ketika membina kota tersebut. Bahan bagi membina kota tersebut diambil dari runtuhan masjid dan bangunan lain.
Pentadbiran oleh British
Apabila tentera Napoleon menjajah Belanda (Holland) pada tahun 1795, Putera William of Orange melarikan diri ke London, di mana dia memerintah semua penempatan Belanda untuk menerima tentera British, bagi menghalang mereka dari jatuh ke tangan Perancis.
Akibatnya, pihak British berjaya menguasai semula Melaka pada tahun 1795 tanpa sebarang pertempuran. Selepas menguasai Melaka, pihak British tidak berminat menyimpannya, ataupun membiayai penempatan tentera bagi mempertahankan Melaka yang dianggap milik sementara dan perlu dipulangkan kepada pihak Belanda selepas perang. Sebaliknya meninggalkan kota sekukuh itu tanpa pertahanan yang mencukupi adalah mengundang padah kepada mereka sekiranya ia ditawan oleh pihak musuh.
Tambahan lagi, mereka tidak berminat bagi memulangkan Melaka ke tangan Belanda dengan kotaA Famosa dalam keadaan utuh sebagai saingan kepada penempatan Inggeris di Pulau Pinang dan Singapura.
Dengan sebab itu, Mr. Robert Farquhar iaitu Leftenan Gabenor Pulau Pinang dan juga Gabenor Melaka antara 1803 hingga 1818, telah membuat cadangan bagi memusnahkan kota A Famosa. Beliau menyatakan bahawa penyelenggaraan dan pertahanan kubu tersebut hendaklah dikecilkan dengan dua sebab utama, iaitu hasil yang diperolehi oleh Melaka tidak mampu membantu membiayai kos penempatan tentera 'sepoy' dan pengecilan itu akan dapat membantu memajukan Pulau Pinang dengan memindahkan penduduk Melaka ke Pulau Pinang.
Maka pada awal 1804, beliau dengan tegas mencadangkan agar Melaka dihapuskan dari muka bumi dengan semua penduduk Melaka diarah supaya dipindahkan ke Pulau Pinang dan Kota Famosa dimusnahkan bagi mengelak ia dikuasai oleh pihak lawan. Dengan cadangan tersebut, Kerajaan Inggeris di India mengarahkan Kota A Famosa yang terletak di Bandar Hilir, Melaka dihancurkan. Kerja merobohkan Kota A Famosa bermula pada 10 Ogos 1807.
Pada awalnya dia memerintahkan pesalah untuk merobohkan Kota A Famosa batu demi batu dengan menggunakan pemungkis dan besi penyungkil. Apabila tembok yang sesetengahnya mencecah 4.5 meter kelihatan terlalu kukuh untuk ditanggalkan, dia memutuskan bagi memusnahkan Kota A Famosa dengan menggunakan ubat bedil.
Dia memerintah lubang digali di sekeliling kaki kota dan meletupkan Kota A Famosa, menyebabkan batu sebesar rumah berterbangan dan jatuh ke laut. Hampir kesemua kubu, temboktembok, Hospital Besar, dua tempat menyimpan beras, tempat kediaman dan enam bilik simpanan telah diletup dan diratakan.
Semasa kerja-kerja pemusnahan telah pun berlaku dengan rancaknya, Sir Stamford Raffles, seorang kakitangan kerajaan yang bercuti sakit telah datang ke Melaka atas jemputan William Farquhar. Apabila mengetahui mengenai perobohan Kota A Famosa, beliau telah menulis surat kepada Kerajaan Inggeris di Pulau Pinang dan India dengan menyatakan bahawa pemusnahan Kota Famosa tidak patut dilakukan.
Beliau telah memberi sebab-sebab tertentu, pertamanya jika Inggeris membiarkan Melaka, pihak lain akan mendudukinya, sudah pasti ia akan merugikan Pulau Pinang, kedua Melaka itu sendiri mempunyai nilai sejarah dan mentadbirnya tidak memerlukan perbelanjaan yang banyak, manakala yang ketiga penduduk-penduduk Melaka tidak perlu dipindahkan kerana sebelum Belanda meninggalkan Melaka, Inggeris telah pun memerintahkan penduduk Melaka supaya terus tinggal di situ. Beliau turut menyatakan bahawa Inggeris tidak perlu meninggalkan Melaka hanya kecuali dipaksa.
Cadangan Raffles itu telah diterima dengan baik oleh Kerajaan Inggeris tetapi ia sudah terlambat kerana hampir seluruh kota tersebut telah musnah. Pemusnahan Kota 'A Famosa' pada hari ini dalam tahun 1807, telah memusnahkan hampir seluruh kota itu, dan hanya meninggalkan satu pintu kotanya yang dapat dilihat hingga hari ini, iaitu Porta de Santiago.
Pihak British kekal di Melaka sehingga tahun 1818. Apabila berakhirnya peperangan Napoleon, Melaka dikembalikan ke tangan Belanda (tanpa Kota A Famosa). Melaka kekal di tangan Belanda selama tujuh tahun berikutnya, sehinggalah perjanjian London 1824, apabila mereka menukarkan Melaka dengan Bangkahulu (Bencoolen) di Sumatera.
Artikel ini mengandungi:
- Folio Sejarah PMR 2009: Kota A Famosa
- Gambar Kota A Famosa
- Keistimewaan Kota A Famosa
- Kota A Famosa Selepas Penawanan Portugis
- Penaklukan Belanda
- Penemuan arkeologi
- Pengasas Latar Belakang kota A Famosa
- Pentadbiran oleh British
- Sejarah Kota A Famosa
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 03, 2009
Label: Folio Sejarah Kota A Famosa, Kajian dan Kerja Kursus, Kajian Sejarah Tempatan
Gambar dan Peta Lokasi Kota A Famosa di Melaka
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 03, 2009
Label: Folio Sejarah Kota A Famosa, Gambar dan Peta Kota A Famosa
Folio Sejarah PMR 2009: Kota A Famosa
Semoga berjaya, ya adik-adik!
CONTOH PENGHARGAAN
Saya ingin merakamkan ucapan terima kasih kepada guru mata pelajaran Sejarah saya iaitu Puan XXX kerana telah memberi tunjuk ajar dan bimbingan beliau dalam menjalankan Kajian Kursus Sejarah ini. Ucapan terima kasih juga saya tujukan kepada pengetua Sekolah Menengah Kebangsaan XXX, Puan XXX yang telah membenarkan kami menjalankan kajian ini sehingga selesai.
Saya juga ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada bapa saya iaitu Encik XXX dan ibu saya Puan XXX yang telah banyak membantu dan sentiasa memberi dorongan, galakan dan bantuan kewangan sepanjang saya menjalankan tugas ini.
Terima kasih juga kepada mereka kerana telah menjawab segala pertanyaan saya dengan jujur dan ikhlas. Akhir sekali, kepada mereka yang telah banyak membantu secara langsung mahupun secara tidak langsung, sekali lagi saya ucapkan jutaan terima kasih.
Semoga tuhan akan membalas budi baik yang telah anda berikan.
OBJEKTIF KAJIAN
Saya dikehendaki menjalankan satu kajian tentang satu bangunan bersejarah di negara kita. Bangunan yang dipilih oleh saya ialah bangunan Kota A Famosa di Melaka. Kajian saya ini merangkumi objektif-objektif berikut:
a) Mengenal pasti sumber-sumber sejarah yang sahih —Kajian ini dilakukan secara amnya ialah untuk mengenal pasti sumber-sumber sejarah yang sahih. Ini akan dapat membantu saya membuat satu kajian ilmiah dengan tatacara yang betul, jelas dan tepat.
b)Menambah pengetahuan tentang banguanan bersejarah yang ada di Malaysia serta memupuk perasaan bangga terhadap tanah air —Kajian ini dapat menambah pengetahuan saya saya tentang banguanan bersejarah yang ada di Malaysia. Ia juga dapat memupuk perasaan bangga terhadap tanah air dalam diri saya. Kajian ini juga dapat menyedarkan rakyat Malaysia betapa pentingnya bangunan bersejarah di negara kita kerana ianya dapat menyedarkan kita untuk menjaga dan mempertahankan bangsa serta memupuk semangat kekitaan dikalangan rakyat Malaysia.
c)Mengambil iktibar daripada peristiwa yang berlaku di sebalik bangunan bersejarah — Dengan membuat kajian ini, saya dapat mengambil iktibar daripada peristiwa yang berlaku di sebalik bangunan bersejarah tersebut. Misalnya seperti bangunan Kota A Famosa, ianya menyedarkan saya bahawa perpaduan kaum serta bersifat adil, jujur dan amanah amat penting pada diri setiap individu.
d)Menanam semangat patriotisme di dalam diri —Saya juga dapat menanam semangat patriotisme di dalam diri saya dan juga kalangan generasi muda melalui kajian ini.
KAEDAH KAJIAN
Dalam menjalankan kajian ini, saya telah mengunakan beberapa kaedah kajian.
Antaranya ialah :
Melayari internet : Melalui kajian ini saya telah mencari maklumat mengenai bangunan ini dengan melayari internet. Banyak maklumat yang saya perolehi melalui kaedah tersebut. Salah satu laman web yang saya layari ialah blog Duke Amiene Rev dan Wikipedia. Wikipedia ialah ensiklopedia di dalam internet. Kita boleh mendapatkan banyak maklumat dan fakta-fakta melaluinya dalam pelbagai bahasa. Selain itu, saya juga merujuk kepada buku teks sejarah tingkatan satu. Di dalamnya mempunyai sedikit sejarah tentang Kota A’Famosa.
HASIL KAJIAN
a) Nama bangunan:
Nama bangunan yang saya kaji ialah ‘KOTA A’FAMOSA’. Kota A Famosa bermaksud "Yang Termashur" dalam bahasa Portugis.
i) Nama lain — Fortaleza de Malaca
b) Latar belakang:
ii) Asal usul
Kota A Famosa telah dibina oleh Portugis sebaik sahaja berjaya menawan Melaka pada tahun 1511. A Famosa terletak di Bandar Hilir, Melaka bersebelahan replika Istana Kesultanan Melaka dan Gereja St. Paul. Ia merupakan seni bina Eropah tertua yang masih tinggal di Asia.
— Selepas penawanan Portugis
A Famosa merupakan kubu yang dibina oleh orang Portugis selepas menakluk Melaka pada 1511. Sebaik sahaja mereka menawan Melaka, Portugis menggunakan buruh paksa untuk membina kubu sementara bagi menangkis serangan orang-orang Melayu, sementara mereka membina kubu utama yang digelar "A Famosa", atau secara rasminya Kubu Melaka (Fortaleza de Malaca). Kota A--Famosa mengambil masa selama 5 bulan untuk di bina. Akibat suhu panas terik dan kekurangan makanan, ramai buruh paksa yang mati ketika membina kota tersebut. Bahan bagi membina kota tersebut diambil dari runtuhan masjid dan bangunan lain.
Pembinaan kota A Famosa atas arahan Alfonso de Albuquerque boleh dikatakan menjadi lambang penentangan penduduk Melaka masa itu sehinggakan memaksa pihak Portugis membina kota pertahanan sebaik sahaja mereka menguasai bandar Melaka.
Kota A Famosa yang disiapkan mempunyai empat menara, atau ketelom (bastion), dengan tembok setebal 2.4 meter hingga 4.5 meter. Menara-menara tersebut dikenali sebagai Baluarte San Pedro, Baluerte de las Virgenes, Baluerte Madre de Dios, Baluerte Santo Domingo, dan Baluerte de Santiago.
Menjelang tahun 1583, Melaka telah menjadi bandar berkota yang dilindungi dengan tujuh puluh meriam di semua arah. A Famosa diperluaskan ke kawasan berhampiran dan meliputi penempatan Eropah. Kawasan itu termasuklah Jalan Kota, Jalan Gereja, Jalan Mahkamah & Jalan Istana.
Penjajah Portugis turut menjadikan ini satu penempatan Kristian dengan 5 gereja, tempat beribadat, biara, hospital dan sebagainya. Bagaimanapun, kota ini gagal menghalang Belanda pada kurun ke-17. Dengan bantuan rakyat tempatan dan Melayu Johor, serangan telah dilancarkan sebelum Belanda berjaya merampas Melaka.
— Penaklukan oleh Belanda
Kota A Famosa dibina sebegitu kukuh sehinggakan ia membantu Portugis untuk menangkis semua bentuk serangan dari pihak luar. Untuk menakluk Melaka, pasukan Belanda mengepong kota tersebut selama lima bulan, sementara penduduk yang terperangkap di dalamnya terpaksa memakan kucing, tikus, dan dalam satu kes seorang wanita memakan bayinya yang mati.
Akhirnya, pada 14 Januari 1641, pihak Belanda menyerbu melalui Pintu Santo Domingo Gate, yang mengorbankan lebih 7,000 orang akibat tembakan senjata api. Kota A Famosa yang rosak teruk dalam pertempuran telah diperbaiki sementara Porta de Santiago yang merupakan pintu utamanya digantikan dengan logo Syarikat Hindia Timur Belanda.
Selepas menawan kota tersebut, pihak Belanda membaiki dan mengubah suai, dan meletakkan jata mereka di atas pintu pagar yang masih kekal sehingga kini pada Porta de Santiago, satusatunya pintu yang terselamat, dengan ukiran "Anno 1670".
— Pentadbiran oleh British
Apabila tentera Napoleon menjajah Belanda (Holland) pada tahun 1795, Putera William of Orange melarikan diri ke London, di mana dia memerintah semua penempatan Belanda untuk menerima tentera British, bagi menghalang mereka dari jatuh ke tangan Perancis.
Akibatnya, pihak British berjaya menguasai semula Melaka pada tahun 1795 tanpa sebarang pertempuran. Selepas menguasai Melaka, pihak British tidak berminat menyimpannya, ataupun membiayai penempatan tentera bagi mempertahankan Melaka yang dianggap milik sementara dan perlu dipulangkan kepada pihak Belanda selepas perang. Sebaliknya meninggalkan kota sekukuh itu tanpa pertahanan yang mencukupi adalah mengundang padah kepada mereka sekiranya ia ditawan oleh pihak musuh.
Tambahan lagi, mereka tidak berminat bagi memulangkan Melaka ke tangan Belanda dengan kotaA Famosa dalam keadaan utuh sebagai saingan kepada penempatan Inggeris di Pulau Pinang dan Singapura.
Dengan sebab itu, Mr. Robert Farquhar iaitu Leftenan Gabenor Pulau Pinang dan juga Gabenor Melaka antara 1803 hingga 1818, telah membuat cadangan bagi memusnahkan kota A Famosa. Beliau menyatakan bahawa penyelenggaraan dan pertahanan kubu tersebut hendaklah dikecilkan dengan dua sebab utama, iaitu hasil yang diperolehi oleh Melaka tidak mampu membantu membiayai kos penempatan tentera 'sepoy' dan pengecilan itu akan dapat membantu memajukan Pulau Pinang dengan memindahkan penduduk Melaka ke Pulau Pinang.
Maka pada awal 1804, beliau dengan tegas mencadangkan agar Melaka dihapuskan dari muka bumi dengan semua penduduk Melaka diarah supaya dipindahkan ke Pulau Pinang dan Kota Famosa dimusnahkan bagi mengelak ia dikuasai oleh pihak lawan. Dengan cadangan tersebut, Kerajaan Inggeris di India mengarahkan Kota A Famosa yang terletak di Bandar Hilir, Melaka dihancurkan. Kerja merobohkan Kota A Famosa bermula pada 10 Ogos 1807.
Pada awalnya dia memerintahkan pesalah untuk merobohkan Kota A Famosa batu demi batu dengan menggunakan pemungkis dan besi penyungkil. Apabila tembok yang sesetengahnya mencecah 4.5 meter kelihatan terlalu kukuh untuk ditanggalkan, dia memutuskan bagi memusnahkan Kota A Famosa dengan menggunakan ubat bedil.
Dia memerintah lubang digali di sekeliling kaki kota dan meletupkan Kota A Famosa, menyebabkan batu sebesar rumah berterbangan dan jatuh ke laut. Hampir kesemua kubu, temboktembok, Hospital Besar, dua tempat menyimpan beras, tempat kediaman dan enam bilik simpanan telah diletup dan diratakan.
Semasa kerja-kerja pemusnahan telah pun berlaku dengan rancaknya, Sir Stamford Raffles, seorang kakitangan kerajaan yang bercuti sakit telah datang ke Melaka atas jemputan William Farquhar. Apabila mengetahui mengenai perobohan Kota A Famosa, beliau telah menulis surat kepada Kerajaan Inggeris di Pulau Pinang dan India dengan menyatakan bahawa pemusnahan Kota Famosa tidak patut dilakukan.
Beliau telah memberi sebab-sebab tertentu, pertamanya jika Inggeris membiarkan Melaka, pihak lain akan mendudukinya, sudah pasti ia akan merugikan Pulau Pinang, kedua Melaka itu sendiri mempunyai nilai sejarah dan mentadbirnya tidak memerlukan perbelanjaan yang banyak, manakala yang ketiga penduduk-penduduk Melaka tidak perlu dipindahkan kerana sebelum Belanda meninggalkan Melaka, Inggeris telah pun memerintahkan penduduk Melaka supaya terus tinggal di situ. Beliau turut menyatakan bahawa Inggeris tidak perlu meninggalkan Melaka hanya kecuali dipaksa. Cadangan Raffles itu telah diterima dengan baik oleh Kerajaan Inggeris tetapi ia sudah terlambat kerana hampir seluruh kota tersebut telah musnah. Pemusnahan Kota 'A Famosa' pada hari ini dalam tahun 1807, telah memusnahkan hampir seluruh kota itu, dan hanya meninggalkan satu pintu kotanya yang dapat dilihat hingga hari ini, iaitu Porta de Santiago.
Pihak British kekal di Melaka sehingga tahun 1818. Apabila berakhirnya peperangan Napoleon, Melaka dikembalikan ke tangan Belanda (tanpa Kota A Famosa). Melaka kekal di tangan Belanda selama tujuh tahun berikutnya, sehinggalah perjanjian London 1824, apabila mereka menukarkan Melaka dengan Bangkahulu (Bencoolen) di Sumatra.
— Penemuan arkeologi
Pada akhir November 2006, sebahagian struktur kota, dipercayai Middelsburgh Bastion dijumpai secara tidak sengaja semasa pembinaan menara berputar 110 meter di bandar Melaka. Pembinaan menara ditangguhkan selepas penemuan tersebut.
Kooperasi Muzium Melaka mensyaki struktur tersebut dibina oleh Belanda semasa pendudukan Belanda ke atas Melaka dari 1641 hingga 1824. Lebih awal lagi pada Jun 2003, menara kawalan digelar Santiago Bastion dijumpai semasa pembinaan Dataran Pahlawan.
iii) Pengasas
Pembinaan kota A Famosa dijalankan atas arahan Alfonso de Albuquerque.
iv) Tarikh pembinaan
A Famosa merupakan kubu yang dibina oleh orang Portugis pada tahun 1511 sebaik sahaja mereka menawan Melaka.
v) Lokasi
A Famosa terletak di Bandar Hilir, Melaka bersebelahan dengan replika Istana Kesultanan Melaka dan Gereja St. Paul. Ia merupakan seni bina Eropah tertua yang masih tinggal di Asia.
vi) Tujuan penubuhan bangunan
A Famosa dibina bertujuan untuk dijadikan kubu pertahanan Melaka. Penjajah Portugis turut menjadikan ini satu penempatan Kristian dengan 5 gereja, tempat beribadat, biara, hospital dan sebagainya.
c) Keistimewaan bangunan
i) Bahan binaan
Bahan bagi membina kota tersebut diambil dari runtuhan masjid dan bangunan lain.
ii) Pengubahsuaian
Pihak Belanda membaiki dan mengubah suai, dan meletakkan jata mereka di atas pintu pagar yang masih kekal sehingga kini pada Porta de Santiago, satu-satunya pintu yang terselamat, dengan ukiran "Anno 1670".
iii) Hiasan dalaman
Kota A Famosa dilengkapi dengan empat menara atau ketelom (bastion) dengan tembok setebal 2.4 meter hingga 4.5 meter. Menara-menara tersebut dikenali sebagai Baluarte San Pedro, Baluerte de las Virgenes, Baluerte Madre de Dios, Baluerte Santo Domingo, dan Baluerte de Santiago. Ia juga dilindungi dengan tujuh puluh meriam di semua arah.
iv) Kegunaan dahulu dan sekarang
Pada zaman dahulu bangunan ini digunakan untuk mempertahankan Melaka. Kini ia dijadikan kawasan tarikan pelancong domestik mahupun antarabangsa.
v) Cara pembinaan
Sebaik sahaja mereka menawan Melaka, Portugis menggunakan buruh paksa untuk membina kubu sementara bagi menangkis serangan orang-orang Melayu.
vi) Pelan kota
RUMUSAN
Saya telah banyak memperoleh maklumat tentang sejarah Kota A Famosa ini yang kian dilupakan masyarakat kini. Oleh itu, saya mesti menghargai dan memelihara warisan dahulu kala kita dan menghargai serta berusaha untuk mengekalkannya. Saya juga telah mempelajari tentang keistimewaan dan keunikan bangunan ini yang dapat menarik minat ramai pelancong asing.
Saya juga dapat menghayati nilai kesabaran, ketabahan, kejujuran dan kerjasama antara rakan -rakan semasa menjalankan dan menyelesaikan kerja kursus ini dengan sempurna. Nilai kerjasama telah membuatkan saya bersama rakan-rakan berganding bahu untuk mencari maklumat tentang tokoh itu.
Kerja kursus ini juga memberi peluang kepada saya untuk menguasai kemahiran membuat penyeledikan dengan tatacara yang betul serta dapat menigkatkan kemahiran berkomunikasi. Selain itu, nilai yang telah saya perolehi ialah keberanian untuk berkomunikasi, memupk sifat menghargai tradisi budaya dan bangsa negara kita. Kini, saya telah mengenali erti tidak putus asa dalam melaksanakan sesuatu tugasan.
LAMPIRAN
Gambar Kota A’Famosa
RUJUKAN
INTERNET: http://dukeamienerev.blogspot.com/2009/03/gambar-dan-peta-lokasi-kota-famosa-di.html
BUKU ILMIAH: Buku teks Sejarah KBSM tingkatan 1
MELAWAT KE TEMPAT KAJIAN : Lawatan bersama keluarga ke tempat kajian pada 22 Mac 2009
Esei
Pemeliharaan dan pemuliharaan bangunan bersejarah dapat memupuk semangat cintakan warisan bangsa dalam kalangan rakyat Malaysia. Dewasa kini, kerajaan telah menyarankan agar generasi muda kini dapat menghargai jasa dan pejuang tokoh-tokoh negara ditanah air kita.Oleh itu,kerajaan telah menjalankan berbagai-bagai usaha untuk memelihara dan memulihara bangunan bersejarah agar dengan itu dapat memupuk semangat cintakan warisan bangsa dalam kalangan rakyat Malaysia. Hal ini kerana,aktiviti ini dapat menimbulkan perasaan bangga sebagai rakyat Malaysia. Sebagai contoh,bangunan yang dibina oleh Portugis di Melaka iaitu bangunan Kota A Famosa dapat lagi kita lihat dari dulu hingga sekarang,bangunan itu masih kekal dan tidak berubah. Oleh itu, kita mesti berbangga dengan sejarah negara.Impaknya, masyarakat akan bekerjasama dan tolong-menolong untuk mempertahankan bangunan-bangunan bersejarah ini. Bangunan bersejarah di negara kita ini banyak meniggalkan kesan sejarah yang menarik untuk dikenang seperti bangunan Sultan Abdul Samad yang pernah dijadikan sebagai tempat pengumpulan raja-raja Melayu sewaktu menentang Malayan Union. Peristiwa sedemikian mengingatkan kita bertapa susahnya mereka untuk mempertahankan tanah Melayu ini daripada jatuh ke tangan British. Ini membuatkan kita sebagai rakyat Malaysia lebih menghargai negara kita.Daripada bangunan bersejarah itu kita akan lebih semangat rajin dan gigih untuk menigkatkan diri sebagai rakyat negara yang maju dan cinta akan agama bangsa dan negara serta berani dan sanggup mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara. Selain itu,melalui aktiviti ini juga akan menimbulkan semangat setia negara dan akan tersemai di jiwa setiap masyarakat.Misalnya tokoh-tokoh negara yang telah mengadaikan nyawa dan harta untuk berjuang habis-habisan untuk memerdekakan tanah air Malaysia yang kita duduki sekarang. Kesimpulannya,kita mesti taat dan setia kepada raja dan pemimpin negara kerana mereka berani dan sanggup mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara.Oleh itu,kita mesti berterima kasih kepada tokoh-tokoh negara dengan cara berusaha untuk terus memelihara dan memulihara bangunan bersejarah tersebut dan yang paling utama ialah bersyukur kepada yang Ilahi iaitu ALLAH S.W.T. kerana telah memberi tenaga untuk berusaha memerdekakan tanah air kita ini.
Senarai sumber
1) Internet — http://dukeamienerev.blogspot.com/2009/03/gambar-dan-peta-lokasi-kota-famosa-di.html
2) Buku ilmiah — Buku teks Sejarah KBSM tingkatan 1 2
Senarai kandungan
Senarai sumber
Senarai kandungan
Penghargaan
Objektif kajian
Kaedah kajian
Hasil kajian
— Nama bangunan
— Nama lain Latar belakang
— Asal usul
— Pengasas
— Tarikh pembinaan
— Lokasi
—Tujuan penubuhan bangunan
— Keistimewaan bangunan
— Bahan binaan
— Pengubahsuaian
— Hiasan dalaman
— Kegunaan dahulu dan sekarang
— Cara pembinaan
— Pelan kota
Rumusan
Lampiran
Rujukan
Ditulis oleh Amiene Rev pada Mac 03, 2009













